Jawaban PPG: Tindakan Guru IT Saat Menghadapi Situasi Ini
Jawaban Post Test Modul 1 PPG Guru Tertentu 2025
Sebagai seorang guru, terutama dalam bidang studi tertentu seperti Bahasa Indonesia atau Teknologi Informasi (IT), penting untuk memiliki kemampuan dalam menghadapi berbagai situasi yang muncul selama proses pembelajaran. Dalam rangka evaluasi akhir, para peserta Pendidikan Profesi Guru (PPG) bagi Guru Tertentu tahun 2025 diwajibkan mengikuti post test Prinsip Pengajaran dan Asesmen (PPA). Ujian ini bertujuan untuk menilai pemahaman peserta terhadap berbagai konsep pengajaran dan asesmen.
Post test ini terdiri dari soal-soal pilihan ganda yang mencakup berbagai topik penting, seperti metode pembelajaran, prinsip-prinsip pedagogik, serta teknik asesmen. Soal-soal ini disusun berdasarkan tiga bagian sesuai dengan pembagian modul. Untuk membantu peserta memahami materi dan siap menghadapi ujian, berikut ini adalah kunci jawaban dari post test Modul 1 yang terdiri dari lima soal.
Pertanyaan 1: Literasi Menulis pada Peserta Didik
Anda adalah guru Bahasa Indonesia yang ingin melakukan literasi menulis pada peserta didik. Namun, kemampuan menulis peserta didik sangat heterogen. Beberapa terampil, tetapi banyak yang kesulitan. Apa yang akan Anda lakukan?
- A. Mulai menugaskan aktivitas menulis berdasarkan topik minggu ini berdasarkan kemampuan masing-masing.
- B. Menyadari adanya perbedaan kemampuan awal dalam pengembangan keterampilan menulis peserta didik.
- C. Tetap menggunakan metode pengajaran yang biasa dilakukan.
- D. Meningkatkan kompleksitas aktivitas hanya untuk peserta didik yang sudah memiliki keterampilan menulis yang baik.
- E. Membuat panduan dan tugas yang berbeda sesuai dengan tingkat kemampuan menulis peserta didik.
Jawaban: E
Pertanyaan 2: Pembuatan Poster dengan Tema Budaya
Pada satu materi belajar tentang poster sebagai media informasi, Anda berencana meminta setiap peserta didik untuk membuatnya dengan tema budaya. Namun, mayoritas peserta didik meminta Anda untuk membebaskan tema sesuai minat masing-masing. Sebagai guru IT, apa yang akan Anda lakukan?
- A. Meminta peserta didik untuk membuat poster sesuai tema yang telah Anda tentukan.
- B. Memaklumi minat peserta didik yang beragam dalam pembuatan tugas tersebut.
- C. Membuat survei minat peserta didik untuk dijadikan alternatif pembuatan tema sebelum pembelajaran.
- D. Berupaya memperluas tema poster sesuai keinginan peserta didik meskipun tidak terlalu jauh dari tema budaya.
- E. Mengizinkan peserta didik untuk membuat poster sesuai dengan minatnya masing-masing.
Jawaban: C
Pertanyaan 3: Menghadapi Peserta Didik Baru yang Tidak Menguasai Bahasa Jawa
Anda adalah guru kelas dengan peserta didik yang selama ini berasal dari suku Jawa. Kebetulan semester ini ada peserta didik baru yang pindah dari luar Jawa dan belum menguasai Bahasa Jawa. Anda biasa menyelipkan Bahasa Jawa saat menjelaskan materi, meskipun bahasa pengantar resmi adalah Bahasa Indonesia. Apa tindakan Anda?
- A. Berniat membiasakan diri agar selanjutnya dapat konsisten menggunakan Bahasa Indonesia ketika mengajar.
- B. Menyadari tantangan yang dihadapi peserta didik pindahan dalam memahami materi.
- C. Menggunakan Bahasa Indonesia pada semua materi yang diajarkan di kelas.
- D. Melibatkan peserta didik lain di kelas untuk mendiskusikan materi dalam Bahasa Indonesia.
- E. Meminta peserta didik yang baru pindah untuk segera belajar Bahasa Jawa.
Jawaban: D
Pertanyaan 4: Kondisi Fisik Peserta Didik Saat Latihan Lari Jarak Jauh
Anda akan mengajarkan lari jarak jauh. Pada kegiatan praktik, beberapa peserta didik menyatakan tidak sanggup karena baru sembuh dari sakit, sementara yang lain belum sarapan. Apa tindakan yang Anda lakukan sebagai guru PJOK?
- A. Meminta peserta didik yang tidak mampu untuk istirahat dan tidak melakukan kegiatan tersebut.
- B. Menyadari bahwa praktik lari jarak jauh tidak selalu dapat dilakukan oleh semua peserta didik.
- C. Tetap meminta peserta didik untuk lari jarak jauh meskipun beberapa di antaranya harus pelan-pelan.
- D. Mengubah jenis lari ke lari jarak menengah agar setiap peserta dapat melakukan praktik lari.
- E. Memastikan kembali kondisi peserta didik sebelum menentukan jarak lari yang akan dipraktikkan.
Jawaban: E
Pertanyaan 5: Keterbatasan Sarana dalam Pembelajaran Bola Voli
Anda mengampu mata pelajaran PJOK dan akan mengajarkan materi bola voli yang menuntut penguasaan pengetahuan dan keterampilan. Namun, sekolah tidak memiliki sarana dan prasarana yang memadai. Apa yang akan Anda lakukan?
- A. Membuat panduan observasi yang dapat digunakan semua guru PJOK meskipun sarana praktik di sekolah terbatas.
- B. Hanya akan memberikan tes yang bersifat tertulis dikarenakan keterbatasan sarana dan prasarana praktik tersebut.
- C. Memahami pentingnya metode observasi untuk mengetahui keterampilan praktik peserta didik dalam bermain voli.
- D. Tetap akan melakukan penilaian keterampilan dengan meminjam lapangan bola terdekat.
- E. Berusaha menyusun pedoman observasi sederhana pada gerakan-gerakan yang bersifat dasar.
Jawaban: A